Part1
苦忆梅花寻庙市,且随鸿信到江城
晋鸿信:性别男,二十班的第一位历史老师。身量不高,一张方方正正的脸上蓄着一字胡须,再配上闪烁着睿智光辉的炯炯有神的眼睛,颇有几分鲁迅的风采。说晋老师像鲁迅,可不只是因为他那酷似鲁迅的长相,更重要的是,他那渊博的学识。博览中外,贯通古今,就感觉好像天底下没有晋老师不知道的事情一样。
有的老师的课是为了提高成绩,而晋老师的课从很大程度上来讲,是为了培养我们对于历史的兴趣。历史不只有正史,不只有史家们屈服于政权而书写的文字,还有藏匿在字里行间的向往与追求,还有那些文字背后的更为广大的故事。晋老师带着我们,从每一段历史的源头开始探寻,顺流而下,走到我们今天所在的历史坐标。在晋老师的课堂上,我们不只是想要提高自己的历史成绩考进一个理想大学的高一学子,更是一个对于历史知识十分渴求的嗷嗷待哺的婴儿。
当然了,因为晋老师上课的故事性,很多同学也是撑不住就睡着了。
因为温润儒雅的长相和渊博的学识,晋老师在十九和二十两个班非常受女学生的追捧。基本一下课历史办公室里就围满了人,哪怕是上课铃打响了也有很多人不离开。这让很多别的任课老师非常羡慕,BUT,晋老师如果值晚自习的话就很惨啦,因为太多人问题,一个接着一个的,晋老师根本没有时间坐下来喝口水休息一会儿。这样的待遇不只有晋老师有,云老总也有,但是大家问数学题的原因跟问历史题的原因可能不大相同,问数学题是因为数学在高考中的重要地位,而问历史题纯粹就是想听晋老师跟我们娓娓道来那些历史典故了。
很可惜的是,晋老师在高二就离开了十九和二十,被调到了三四班。十九和二十班的历史老师换成了刚从高三下来的杜云生。尽管如此,大家还是很喜欢去找晋老师问题。再后来,高三的时候,晋老师脱离了高考第一线的苦海,申请调到了图书馆,自从高三开始,我们基本没有再见过晋老师,只有耿如初时不时的还跟晋老师有些许联系。
寂静娱清辉,玉真连翠微
周唤玉:性别女,二十班经历过最严厉最认真的女老师。周老师是属于长相非常人畜无害,但是上起课来,教起学生来非常“残暴”的那一类老师,当然了,也是我们这样的阳奉阴违的学生们最害怕的那一类老师。周老师的课,哪怕是已经懒散惯了的艺术生,像学乒乓球的言行远,学美术的崔与钊也不禁汗流浃背,胆战心惊。
周老师讲课语速很快,但却什么重点也不会漏下,上完一节周老师的英语课,你的书上或者是试卷上基本不会有什么空白。周老师的英语课最让人害怕的还是每天的提问环节。周老师会每天在课上随机抽查一部分同学,提问她前一天上课讲的重点,如果你不幸被叫到并且没有回答正确,那么恭喜你,你这一节英语课可能得要站着听了。
虽然周老师是一个非常严厉的老师,上她的英语课也总是让人心里不安,但是不得不说,周老师的英语课让我们每个人都收获了很多,周老师带我们的时候大概是我们“被迫”学英语最认真的一段时间。后来,严厉的,争分夺秒的周老师被调到只教二十四班,我们班换成了脾气非常nice的璃璃,英语课从我们的刑场变成了我们的天堂,没有提问,没有背诵,没有罚站,一切都变得美好起来,但是多少有点欠虐的意思,我们也很怀念周老师的严厉了。
虽然周老师之后没有继续教我们,也因为重点班的课比较紧张很少跟我们遇见,但是周老师在我们有困惑的时候依然不吝赐教,给我们答疑解惑,帮助我们梳理思路,树立正确的学习英语的意识。
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