声“估计你们谁的oga信息素没收好,被他染上了。”
洛行云手势顿住了,嘴唇抿了抿。
林老师继续问“后来呢?他们打架被诸主任拉开了?”
“裴哥没打架。”李遇把氧气面罩递给沈书意,脸色惨白地讲,“他自己也知道失控了,就坐在原地。”
“对,后来就乖乖地跟着诸老师去隔离室了。”沈书意接上一句。
他们缓过了气,班上的其他声音就弱下去了。
林老师对于诸仁良处理易感期alha的水准还是挺放心的,城南的保安队对这种突发状况经常有演练。裴衍已经被诸老师带走隔离,过后就要去专业机构进行心理评测了。有一系列流程去确定他是否足够正常,只有恢复健康san值才会被允许回来上课。
洛行云终于从抽屉里翻出了他想要的东西,攥在手中匆匆想走。
“洛行云。”林老师把他叫住,“你又不是alha,也不是oga,你上哪儿去?”
洛行云语文成绩特别差,上课还总在开小差,林老师对他偏科问题重点关注,看他堂而皇之来了又走,就拦了一嘴。
“我去教务处。”洛行云规规矩矩的,一脸老实相,“班长失控的时候我就在现场,诸老师找我过去了解情况。”
林老师也是个懒散不愿管事的,很好说话,根本不去深究这番说辞“那你去吧。”
洛行云转身就走。
λ
洛行云赶到隔离室的时候,诸仁良正守在门外给童晓年打电话。
平日里诸仁良就对裴衍一万个关照,现在他进入易感期,更是不敢怠慢,把情况一五一十详细汇报,又将校方的措施和成效及时告知,希望能体现出校方的尽职尽责,避免家长歇斯底里问责。
只不过童晓年是专业的心理
本章未完,点击下一页继续阅读
请收藏:https://m.ryu168.com
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)