朱由检对师范学堂的扩招极为关注,在给他们安排了房舍和教室后,又问孙奇逢道:
“大学生毕业之后,是要安排地方任职的。”
“孙先生把学生扩招一倍,想好了他们的去处吗?”
朱由检设立大学堂的目的,就是让那些无业的秀才学点实用的本事,以后有个出路。
如果学成之后却不安排工作,这些大学生闹起事来,会比在地方闹出的动静还要大。
所以九大学堂和太学、武学联考,说起来声势浩大,其实招生人数却很少,加起来刚过三千人。参加复试的一万多名考生,只有四分之一能入学。
原因一是学堂初办,教不了多少学生。
二是大学生都是廪生,需要财政补贴。
三是担心毕业后安排不过来,有可能闹出事端。
如今孙奇逢把师范学堂的招生名额,一下子从三百人提升到近千人。这让朱由检不得不担心他们的去处,能不能安排过来。
孙奇逢敢把招生数量提升两倍,自然是有考虑的。只见他笑着回道:
“陛下把海瑞树为教谕楷模,还向天下人宣告:允许取得正式资格的教师,在学堂不跪拜官员。”
“因此各地塾师,多有来师范学堂学习的。”
“他们都想在这里学几年,拿到教师资格。”
“这些人学成后就会回乡,不用安排职位。”
“这次扩招,主要是针对这些人。”
报考师范学堂的人太多,其中还有很多塾师,是孙奇逢不得不扩招的原因。
这些塾师大多比较清苦,来京城一趟都不容易。他们有心取得教师资格,孙奇逢自然不能拒绝他们。
再加上他们前来,多有士绅支持,甚至带来了士绅捐助给师范学堂的经费。
孙奇逢有了钱粮,才壮着胆子扩招。他有信心过一段时间,就把师范学堂的房舍建起来。
朱由检了解到这个情况后,心中很是喜悦。
这件事让他认识到,大明的民间还是非常好学的,助学的风气也很浓。
他要把这股力量,引导到正确的方向。
所以叮嘱孙奇逢道:
“明法科、明算科新立,现在正缺教师。”
“这两科教师的专业知识,可以暂时放低点,甚至允许开卷考试。”
“孙先生要多培养这两科的教师,让各地学子能从他们身上学习相关知识。”
“再过一些年份,明法、明算两科,就会下放到举人、秀才考试了。”
把两科教师定为礼法教师、数算教师,把经学等学问定为文学教师,再加上史学教师,分科举行考试。
甚至强制规定,师范学堂培养的礼法数算教师总数,不得低于文学史学教师。
孙奇逢是举人,最擅长的是自然是文学。他讲授的课程,也是以文学为主。
但是皇帝提出这个要求,他也不能不答应。所以他向皇帝提出请求,派几个明法科、明算科进士
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