经直接成为一名高中生了。
爱怜腕表智脑上,关于自己的信息已经更新,她新学校的年级和班级已经变更为高中部了。
这一次开学,是陶百川亲自把爱怜送去的学校,没有什么其它的仪式,只是直接找到自己所在年级和班级就可以了。
爱怜明显偏小的样子,让同班其他同学都投来好奇的目光,爱怜当然不会在乎,只是与门口站着的老爸挥手告别后,然后便来到了自己的座位。
是的,座位早已经按照她的身高等外在条件,被系统自动分配好了,爱怜的电脑中早已经有了座位标记,
现在的教育条件是真好,给老师们也省了不少事,所有学校都是公办的,条例规则都是统一的,老师们没有权利和条件去挑学生,或是任意给同学换座位。
凡是想换座位的,都需要自行上网申请,而且还要理由十分充分才行。调座位就已经如此麻烦了,那么调班级更加的不容易,所以,现在几乎没有贿赂老师或学校领导调座位、调班级的事情发生了。
更加没有择校费等费用,每年的学费都是固定的,也并不多,大部分是国家的教育资源。老师们也没有补课的土壤,因为网络虚拟世界的存在,全息影像教育资源的丰富,学生学不会的,如果没有条件当面问老师,也可以自行付出一些费用,下载相关教学视频,自己想看多少遍都没问题。
所以,现在老师的定位,更接近于公务员,有着不低的工资,但是额外的灰色收入却几乎没有。
除非是名师,或是教学水平特别出色的教师,会被教育部门聘请录制教学视频,从而可以从视频付费中抽取一定的抽成,虽然看似每个视频的抽成并不多,但架不住这视频可是有着全国或者全球学生资源的,而且源源不绝。
所以,老师们想要创收,那就需要好好地把自己的教学水平和自身的知识储备搞上去,这样才能创造更多的经济效益。
当然,能够被教育机构审核合格,上传视频的老师们也不是没有监管,这种监管无处不在,对这些老师们的各方面进行着监督。
如果因为有了经济实力,便不用心教学或是师德有亏,按情节轻重,会缩减抽成比例,直至清零。也就是说,该老师的教学视频会被教育部门无偿使用,而不会再付了一分钱。
虽然现在对老师的限制颇多,但是如果真的哪怕有一部视频上传到教育网上,那可以说,他(她)几乎今后的生活都会有一个相对稳定的经济来源了,而且是合理合法的,还不用再多付出什么。
这样的老师,也不用像一百多年前的老师那样,每天起早摊黑地带学生、开补课班了。可以说是坐着收钱,不要太美。
所以,老师这个职业,还是有不少人趋之若鹜的,但教育部门对于视频的要求是十分严格的,每年也有付费视频倒数的视频会被取消资格。
爱怜挺喜欢这样的教育体系,让教育界清明了不少,虽然在教育部门也会有害群之马,可是他们却极少可以作弊,因为大数据的无处不在,因为中央智脑对每个老师的评估,教育部门人为的评估只占审核评分的极少部分,并不能影响多少审核的准确性和公正性。
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