华夏现在是把西洲各国打疼了,整个西洲都在反思,都在研究华夏发展的先进经验。
米字国有一位杰出的学者名叫费洛伊,他是一位有着深厚学术背景和丰富实践经验的思想研究者。他的观点深受西洲各国国的高度重视。
自华夏进攻中洲西部以来,他就一直致力于研究和学习华夏先进的武器和思想,以便为西洲各国提供更强大的国防力量。
费洛伊对华夏的先进武器和思想有着极高的兴趣和热情。他认为,学习华夏的武器和思想,不仅可以帮助西洲提升自身的军事实力,而且还能帮助西洲各国战胜华夏。
为了实现这一目标,费洛伊不仅在学术上进行了深入研究,向西洲各国阐述自己对华夏武器和思想的看法。
同时,他还积极通过各种渠道获取有关华夏武器和思想的最新信息,鼓励西洲各国花大资金力度复刻华夏的武器装备,而且全盘使用华夏的制度。
费洛伊是属于全盘学华派的代表人物。
此外,还分有武器学华派、思想学华派。
武器学华派是主张光学习华夏的先进武器而不学习思想,他们认为华夏的先进之处在于武器的先进,只要造出来和华夏一样的武器,就能战胜华夏,日耳曼国的思想家主要属于这个学派。
思想学华派则认为华夏的强大在于制度的先进性,想通过学习华夏的传统思想,学习华夏的文化,学习华夏各方面的制度,这样才能使自己的国家强大,才能战胜华夏,高卢国思想家主要属于这个学派。
主流是以上三个派别,当然,还有个别一些说让全体国民从头到脚都学华夏的,学华夏过中秋节,学华夏穿汉服,学华夏礼仪的。
一时间,华夏的四大名著、汉服和华夏的二十四史等成了西洲的热门商品,你手上没本三国演义都不好意思说自己是思想家。
这些学者并组织游行,呼吁西洲各国学习华夏,各国民众举着“不要去加国,改革学华夏”的牌子在大街小巷游行。
西洲各国也逐渐开始意识到学华夏的重要性,开始了新的一轮改革。
“各位科学家,西洲已经到了几千年来最危难的时候,这时候需要你们研发复制华夏的先进武器,这样我们才能有一线生机!”
米字国国君和其他国君一起召开动员会,邀请了西洲全部有名的科学家。
“他们的野战炮、机关枪、步枪、火药还有那个铁甲车,我们必须要在短时间内复制出来,我们的人大量都已经转移到了加国,在那边也建立了完善兵工厂和研究基地。”
“我现在带头把我们高价买的汽车都拆了,用于生产研究!”
“华夏的武器样本我们大部分都有,剩下的就是拆解和复制的过程。”
“现在,国家需要你们把这些武器装备的图纸和制造流程研发
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