二十五号,星期二的下午。
第二节课一打预备铃,高一五班学生就在体育委员带领下,赶到教学楼前集合,然后列队走向操场。
近期出早操,高一年级有向高二、高三那些老油子学生看齐的趋势。
于是学校安排体育老师再给大家集体回回炉,重新锤炼锤炼。因这,虽临近期末,体育课也没了临时改自习课的情况。很多学生纷纷后悔,早知如此就好好做操了,现在这么冷的,改自习课呆在教室里多舒服。
这堂课,操场上有六个班级同时上体育课,其中有两个班还是初中部的,而所有人对此都不意外。前面的初中部在扩建,包括操场也在大翻修,最近一周初中部的体育课,都是合用高中部的操场和室内体育馆。
高一新生,刚脱离初中不到半年,但此时面对那些初中生,难免有着由“初”变“高”的心里优势,感觉上像是对面一群孩子。
随着让人提不起劲的音乐节奏,大家跟着节拍整齐比划,远处不时传来在操场另一边练习跳高的初中年级学生的指点笑声。而大家偶尔在做转体或转头动作时,也在用同样目光看着那些“幼稚”的初中生。
大半节课过去,体育老师很满意训练成果,吩咐大家不要去打扰初中年级上体育课,便宣布自由解散。
吩咐是吩咐,毕竟大家是高中生了,已不像初中时那么听老师的话,故等体育老师一走远。很多学生都向操场另一边走去。
是不打扰,对吧,那大家就尽量站的远一些,很多都是坐到了跑道外围。如此在大外围隐隐形成一个观光圈,让中间两个班的初中生倍感压力。跳高训练期间频频出错,特别是一些比较害羞的女生。
越是如此,围来的人越多,初中体育老师找不到适合理由赶人,毕竟所有人都离的那么远,总不能离开操场吧。最后只有训斥那些初中生,把注意力全放到练习上。
自由解散,“自由”指的是整个操场范围。气从昨就开始阴冷着,今又刮着风,如果是给了充分自由。林安肯定是选择回教室呆着。
林安没想凑热闹跟大家一起去围观初中生,可那边操场的边缘,有块地方刚好有外面几栋建筑挡着,吹不到风。他避风坐到冰凉石阶上,正前方远处,就是那些初中生在局促中跑来跑去,耳边是附近夹杂笑声的嘈杂。与其是来围观初中生,不如是大家在回顾各自的初中生活。
“林安。放学你去不去网吧?”
声音传来,林安从地上揪起一把枯草根,将挡着视线的蘑菇头砸开。反问,“你们不是真要去通宵吧?”
“初中那边要排电线,就今晚自习和明早自习不上课,通宵哪能熬得住。”孙灿深感遗憾的回,“和他们商量好了,玩到晚上十点半就回寝室。十一点就锁大门了。
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