霄霄以为在自己正式入伍之后,会经历严格的军事化训练,没想到最先经历的反而是课堂,作为并没有接受过正统教育的人员,她需要先学习大量的基础知识。包括最简单的识字算数,即便是已经认识文字的也需要重新学习,首先就是方言问题。斗气大陆如此之大,要说各地没有方言是不可能的,甚至于各国之间其实语言都是有极大差别的,将这些语言文字上的差异统一,才能够便于各地之间的交流。
而此时不只是军方在做这些,在各地建设的工程兵团也同样在完成这车同轨书同文。
除了语言文字之外,常规的几何学知识,机械知识以及这个世界的物理化学等知识,同样也在教学的范围内,文化课方面相对要简单一些,人文社科类的内容占比大概是理工科的四分之一,不过这部份也是必修的,要在这部分的课程中搞清楚人类社会究竟是怎样构建起来的,搞清楚自己创造的财富的流向,以及这种财富的流动的合理与不合理,初步了解封建时代和资本时代中,最常见的几种统治手段。
霄霄对学校内的课程相当感兴趣,在学习过这些课程之后,她才发现课程和自己经脉体系的构建息息相关,之前她在看经脉构建的时候,许多结构都只能照搬照抄前人的遗留,并不知道为什么是这个样子的。
就比如说,在工厂之中几乎是最常用的拟态催化术,通过斗气模拟出催化剂的结构,对各种类型的反应进行催化,一部分特殊的反应还可以靠着插入少量磁流体,进行均匀的搅拌或者是让反应物悬浮,极大程度的增大接触面积,以加快反应的效率。
这一招已经被广泛的应用在化工领域,部分得到安全验证的拟态催化术,已经被应用到了食品领域,可以对纤维素进行水解,有一定生物和化学常识的人就知道,纤维素其实是糖类的一种,本质上可以将它当成一种连成一串的葡萄糖,因为分子的链条太长,从而拥有了纤维的特性,坚韧的特性可以构成细胞壁等结构。
同样的也是因为它的分子太大,以至于根本没有办法被人类消化。
这也就是人类没有办法直接吃树干的重要原因,但这些纤维并非不能水解,只不过通过常规化学方式进行这样的糖类生产,难度是很大的,但如果使用拟态催化术,就可以快速的将大量无法被人类消化的纤维素,水解成各种糖类,口味或许并不会很好,但在面对饥荒的时候,却毫无疑问是一种极佳的应对之法,这让这个世界在基础工业水平相当薄弱的情况下,却大规模的实现了人造粮食,只要不是寸草不生的地方,收割一批杂草,简单清洗,就可以从中水解出大量的糖类,即便是不能作为人类的食物,也可以作为牲畜的
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